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MBA學位是碩士學位。 一個不錯的額外獎金

在國外,MBA相當於碩士學位,在我國被看作是額外的事情。

比較課程教科目輸的是,比方說,商業經濟大學法學院的畢業生可以處理更廣泛的一系列問題,如在課堂MBA往常的習慣。 不過,也有一些差異。

MBA教育是更加注重練習,研究,討論,解決問題的能力和自學,因為它是對斯洛伐克經濟取向的院系。 “此外,學生在按照什麼學生有興趣或者什麼將有利於他在未來的職業生涯選修科目的選擇上有很大的自由度,”蘭卡Švecová,項目協調員事業無國界說。

當然也有強制性的(海外)的展示位置。 倫卡Švecová說,MBA是CV一個偉大的展示,與事實MBA學校提供工作機會的優秀建議,有助於一個非常成功的畢業生就業率,而這往往是一個相對有利的位置在一起。 一個重要的好處是,從來沒有離開唯一的MBA畢業生,畢業證和充分了解的頭,但其未來成功的最重要的資產之一 - 接觸的商業世界的當前和未來的領導者,一個完整的目錄誰畢業的時候,他還是他。

雖然第一所大學專注於企業管理和在巴黎創立於十九世紀初,一個MBA(工商管理碩士)起源於美國針對質量管理教育的需求不斷增加造成的工業革命。 基於標準的美國模式一年的研究生學習,學生獲得學士學位,後參加。

MBA課程得到了進一步發展,並採取了這麼多,自1964年歸在歐洲。 如今,世界各地的數百所學校和MBA課程,​​並已成為普及教育的管理和業務的特點。 工商管理碩士是專門為那些誰,在完成前期研究後,例如,技術指導和經驗在商業和管理的問題更深的興趣,或者是要求他們的雇主。 但是,這種情況並不少見,即使畢業經濟研究以後可以學習MBA的其他好處,這項研究帶來的。

在任何情況下,攻讀MBA的決定,必須正確沒想通。 它是關於一個相當大的投資的時間和精力,而且還賺錢。 從以百萬克朗的數万學費範圍的頂尖學校在歐洲和美國。 大多數MBA課程的國際留學生,因此通過貸款融資。

沒有例外,企業贊助他們的員工​​的學費,以換取一項協議,該員工將繼續為公司工作,並在一段時間(如兩年),奪得冠軍之後。

MBA已經在最近被外國,主要是西方大學的領域。 對於那些誰不願或不能到國外學習旅行,很明顯已經有幾個選項斯洛伐克,國內一些大學與國外同行合作的主要結果。

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